Banca de QUALIFICAÇÃO: BRENDAH SILVA MOREIRA ROCHA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: BRENDAH SILVA MOREIRA ROCHA
DATA: 06/11/2023
HORA: 14:00
LOCAL: Plataforma Google Meet
TÍTULO:

O MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: Caso do Assentamento Cigra/MA

PALAVRAS-CHAVES:

 

Movimento dos Trabalhadores Sem Terra, Educação do Campo, Emancipação.

PÁGINAS: 60
GRANDE ÁREA: Outra
ÁREA: Ciências Sociais
RESUMO:

A presente pesquisa objetiva investigar a educação proposta pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) dentro do contexto educacional brasileiro, e tem como referência empírica, a experiência do Maranhão. Nesse sentido, buscou-se analisar e compreender em que medida a aplicação do regime de alternância enquanto prática pedagógica do Centro de Educação do Campo Roseli Nunes, localizada no assentamento de reforma agrária Cigra – Lagoa Grande do Maranhão, pode ser emancipatória. Desde seu surgimento na década de 1980, o MST tem atrelado a luta pelo acesso à terra ao desenvolvimento de novas perspectivas pedagógicas para a formação de sujeitos autônomos, contrapondo-se às práticas tradicionais neoliberais, portanto, a educação destaca-se como um dos instrumentos mais poderosos de ruptura com o senso comum. Diante desta colocação, o presente trabalho baseia-se no estudo bibliográfico, documental, levantamento de dados e no trabalho de campo no Assentamento Cigra/MA, em que foi realizada a observação em eventos, realização de entrevistas semiestruturadas e participação nas atividades diárias da escola, que tem como centro das suas aspirações a construção de um espaço para atender as demandas da Educação do Campo. O MST, mesmo com suas limitações e dificuldades, tem sido determinante na educação da população camponesa, propondo suas práticas enquanto ferramentas essenciais na luta pela terra.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente(a) - 882209 - SABRINA MIRANDA ARECO
Interno - 866855 - BRAULIO ROBERTO DE CASTRO LOUREIRO
Externo à Instituição - LUCIANA APARECIDA ALIAGA ÁZARA DE OLIVEIRA - UFPB