albiane oliveira gomes

DEPE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-SÃO LUIS

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(16)

• CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, DIANA DAS MERCÊS DA COSTA NETA , 12/2022
• A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR, LUANA CRISTINA DE SANTANA LIMA , 12/2022
• AS CONSTRIBUIÇÕES EDUCATIVAS DA CAPOEIRA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SURDAS, ANNY BEATRIZ SANTOS FREITAS , 12/2022
• Impactos da pandemia do Covid-19 no processo de alfabetização de crianças do 3º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Pública Municipal de São Luís-MA, LARA CAROLINA PEREIRA RODRIGUES , 12/2022
• OS MATERIAIS MONTESSORIANOS DE LINGUAGEM E SUA FUNCIONALIDADE NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, CAMILA RAFAELLE FERREIRA DA SILVA , 12/2022
• IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS: uma análise sobre o papel da Unidade Regional de Educação (URE) São Luís, LARISSA ARAUJO LINHARES MORAES , 12/2022
• AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ESCOLA COMUNITÁRIA EM SÃO LUÍS, FERNANDA CRISTINA PIEDADE CONCEICAO , 12/2022
• AS REPERCUSSÕES DA “QUALIDADE” EXPRESSA PELO IDEB NA AUTONOMIA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO LUÍS/MA, JULIANA RODRIGUES DIAS , 08/2022
• O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E OS REFLEXOS NA PRÁTICA DOCENTE, MILENA PEREIRA DA SILVA , 12/2022
• A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E AS POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: Um olhar a partir da pedagogia empresarial, THAYS STHEPHANY SILVA MOTA , 12/2022
• CULTURA DIGITAL EM CURSOS DE PEDAGOGIA:possibilidades e apontamentos para o fortalecimento da docência diante das Tecnologias Digitais de Informação e de Comunicação, GILCILENE MOURA CARREIRO , 12/2022
• EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: desafios e possibilidades para o gestor escolar, SAMARA SOUSA FERNANDES , 12/2022
• A RELAÇÃO DA SUPERVISÃO ESCOLAR COM OS PROFESSORES/AS: implicações para o processo ensino-aprendizagem na educação, NAYRA GOMES CORREIA , 03/2024
• A EFICÁCIA DOS RECURSOS DIDÁTICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ANDRESSA BATISTA COSTA , 03/2024
• ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMA: desafios e contribuições para a formação docente, GISELE MENDES LOBO , 03/2024
• A EDUCAÇÃO NO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DE PEDRINHAS COMO FORMA DE RESSOCIALIZAÇÃO , VIVIANE NUNES CARVALHO , 03/2024

Orientações de Pós-Graduação (11)

• Mestrado, FABRÍCIO DOS SANTOS FERREIRA, 03/2019 - , Concluída em 08/2021
• Mestrado, JANE DA PAZ PONTES SOUZA, 03/2019 - , Concluída em 06/2021
• Mestrado, Dayane Gomes Melo Corrêa, 04/2022 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, PAULO RICARDO AMARAL OLIVEIRA, 03/2020 - , Concluída em 09/2022
• Mestrado, GARDENIA SALAZAR RODRIGUES DA SILVA, 03/2020 - , Concluída em 09/2022
• Mestrado, EVYLA DA SILVA COSTA, 04/2023 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, DALMIRAN COLAÇO SILVA, 03/2021 - , Concluída em 06/2023
• Mestrado, HELIA DE JESUS SOUZA, 03/2021 - , Concluída em 06/2023
• Mestrado, ALCILENE ARAUJO RODRIGUES, 03/2024 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, JOANA FRANCISCA MOREIRA PINHEIRO, 03/2024 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, CHIARA MARIA FERNANDES DA SILVA, 04/2022 - , Orientação em Andamento