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FABIO HENRIQUE MONTEIRO SILVA

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA-SÃO LUIS

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fabio henrique monteiro silva

HISTGEO - DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA-SÃO LUIS

Produção Intelectual

Artigos (5)

2018, Fabio Henrique Monteiro Silva , MEMÓRIA E SENSIBILIDADE NO MODERNO CARNAVAL DE SÃO LUÍS, ISSN: 18088031
2017, Fabio Henrique Monteiro Silva , O carnaval ludovicense e a resistência da Passarela do Samba, ISSN: 15161781
2016, Fabio Henrique Monteiro Silva , Carnaval de rua de São Luis: a elaboração de um discurso, ISSN: 19837429
2016, Fabio Henrique Monteiro Silva , Memória , sensibilidades e cidade: uma abordagem sobre o carnaval, uma festa popular (São luis- Ma), ISSN: 15199053
2015, Fabio Henrique Monteiro Silva , Do estado da festa ao Estado na festa: o carnaval ludovicense na década de 1990, ISSN: 23593865

Publicação em Eventos (1)

2019, Fabio Henrique Monteiro Silva, A MORTE DO REI: da rememorização à invenção da cariouização do carnaval de São Luis, VII Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão: memória, educação e religiosidades: transformações e resistências., Resumo

Capítulos de Livros (6)

2018, AGENTES D CULTURA POPULAR: Rememorando o carnaval de São Luis em meio aos anos de chumbo, AGENTES DA CULTURA POPULAR: Rememorando o carnaval de São Luis em meio aos anos de chumbo, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Cultura Popular nos Livros Didáticos: uma lacuna a ser preenchida, Ensino de história na rede básica do Maranhão: uma análise crítica dos livros didáticos, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, A Morte do rei: do carnaval do Rio de Janeiro á invenção da carioquização do carnaval de São Luís em tempo de redemocratização, Ditaduras e democracias no mundo contemporâneo, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, A dança no carnaval carioca, literatura, filosofia, história e outras linguegens, Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Carnaval de São Luis: história e historiografia, Carnaval de São Luís: historia e historiografia, Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, O carnaval ludovicense, a imprensa e ainvenção da carioquização, Imprensa cinema e história: novos objetos e métodos de investigação histórica, Fabio Henrique Monteiro Silva

Livros (4)

2018, AGENTES, AGÊNCIAS E IMPRENSA NA CONSTRUÇÃO E DINÂMICA DOS REGIMES DITATORIAIS CONTEMPORÂNEOS, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Ensino de história na rede básica do Maranhão: uma análise crítica dos livros didáticos, Fabio Henrique Monteiro Silva, Monica Piccolo
2016, Memórias em disputa: literatura, narrativa e (re)conhecimento, Fabio Henrique Monteiro Silva, Monica Picollo
2015, O reinado de momo na terra dos tupinambás:permanencias e rupturas no carnaval de São Luís (1950-1996), Fabio Henrique Monteiro Silva

Participações em Bancas de Concursos (3)

2019, Seminário de Iniciação Científica - UEMA, Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Seletivo Simplificado em História do Brasil, Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Seminário Prévio de Iniciação Científica da UEMA, Fabio Henrique Monteiro Silva

Participações em Bancas de Cursos (77)

2019, Qualificação de Mestrado A HISTORIA DA AMERICA LATINA NA SALA DE AULA: apontamentos criticos e propostas didaticas.E com o titulo provisorio do Produto Educacional: DITADURAS LATINO-AMERICANAS EM TELA: uma proposta de estudo a partir da abordagem comparada de obras cinematograficas., ADRIANA SANTOS SILVA
2019, Qualificação de Mestrado PRA NAO DIZER QUE NAO FALEI DAS FLORES: a hegemonia da MPB no livro didatico., LUCAS PARREAO COSTA
2019, Qualificação de Mestrado A história da América Latina na sala de aula: apontamentos críticos e propostas didáticas, Fabio Henrique Monteiro Silva
2019, Dissertação de Mestrado TELE ENSINO NO MARANHÂO: discursos jornalisticos (1998-2003), Fabio Henrique Monteiro Silva
2019, Qualificação de Mestrado O USO DA PERFORMANCE COMO METODOLOGIA DE CONSTRUCAO CENICA DENTRO DA ABORDAGEM HISTORICO E SOCIOCULTURAL NA EDUCACAO BASICA: o caso dos pregoeiros de Sao Luis.Titulo Provisorio do Produto: VIDA DE PREGOEIRO - (video documentario), ELLEN LUCY MOREIRA VIANA
2019, Qualificação de Mestrado SAMBA E IDENTIDADE NACIONAL NA ERA VARGAS: um guia didatico para os professores e uma rede social para os alunos.Titulo provisorio do Produto: SAMBA E IDENTIDADE NA ERA VARGAS: um guia didatico para os professores., THAYS CONCEIÇÃO DE JESUS BARBOSA SILVA
2019, Dissertação de Mestrado TELE ENSINO NO MARANHAO: discursos jornalisticos (1998-2003), CLEYDIANE CRISTINA DOS SANTOS RODRIGUES FEITOSA
2019, Dissertação de Mestrado HISTORIA POLITICA, BIOGRAFIA E IMPRENSA: uma nova ferramenta para Ensino de Historia do Maranhao Contemporaneo por meio da Trajetoria Politica de Jose Sarney (1950-1970).PRODUTO: Trajetoria Politica de Jose Sarney (1950-1970), DRIELLE SOUZA BITTENCOURT
2019, Dissertação de Mestrado "O TAMBO E DAS MULHE: falas e experiencias de mulheres na cultura popular negra em audiovisual para uso na sala de aula" PRODUTO: "ELAS NA RODA (Documentario)", LAIANA LINDOZO BARROS CUTRIM
2019, Qualificação de Mestrado O USO DA PERFORMANCE COMO METODOLOGIA DE CONSTRUÇÃO CÊNICA DENTRO DA ABORDAGEM HISTÓRICO E SOCIOCULTURAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O CASO DOS PREGOEIROS DE SÃO LUÍS, Fabio Henrique Monteiro Silva
2019, Qualificação de Mestrado MÚSICA E HISTÓRIA NA ERA VARGAS: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA DO SAMBA NO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO, Fabio Henrique Monteiro Silva
2019, Qualificação de Mestrado Pra não dizer que não falei das flores?: a hegemonia da MPB no Livro didático, Fabio Henrique Monteiro Silva
2019, Monografia de Graduação AS ARTES VISUAIS E CULTURA POPULAR NO ENSINO MÉDIO: Blocos tradicionais de São Luis do Maranhão e a valorização das culturas identitárias, Fabio Henrique Monteiro Silva
2019, Qualificação de Mestrado HISTÓRIA POLÍTICA BIOGRAFIA E IMPRENSA: uma nova ferramenta para o ensino de história contemporânea por meio da trajetória política de José Sarney (1950-1970), Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Dissertação de Mestrado Biografia politica de José Sarney: uma nova ferramenta para o Ensino de História do Maranhão Contemporâneo, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Dissertação de Mestrado MULHERES NEGRAS EM TELA: falas e experiencias de agentes populares femininas em sala de aula e em audiovisual., LAIANA LINDOZO BARROS CUTRIM
2018, Dissertação de Mestrado TELE ENSINO NO MARANHAO: discursos jornalisticos (1998-2003)., CLEYDIANE CRISTINA DOS SANTOS RODRIGUES FEITOSA
2018, Qualificação de Mestrado Biografia Politica de Jose Sarney: uma nova ferramenta para o Ensino de Historia do Maranhao Contemporaneo., DRIELLE SOUZA BITTENCOURT
2018, Dissertação de Mestrado A PRESENCA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCACAO PUBLICA DO BRASIL: construindo um material de capacitacao docente como proposta de formacao pedagogica entre praticas e discursos religiosos no espaco escolar., INGRID LUANE CAMPÊLO DE OLIVEIRA
2018, Dissertação de Mestrado O ENSINO DO NAZISMO NA EDUCACAO BASICA: um dialogo entre Historia e Literatura atraves do paradidatico O Holocausto Judaico., PRISCILLA PICCOLO NEVES
2018, Monografia de Graduação A PRIVATIZAÇÃO DA VALE DO RIO DOCE ATRAVÉS DA IMPRENSA MARANHENSE: REDIMENSIONANDO O ENSINO DE HISTORIA NA REDE BÁSICA DE EDUCAÇÃO NO MARANHÃO., Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Monografia de Graduação A ditadura empresarial militar: a busca pelos anistiados maranhenses, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Dissertação de Mestrado O ENSINO DO NAZISMO NA EDUCACAO BASICA: um dialogo entre Historia e Literatura atraves do paradidatico O Holocausto Judaico., PRISCILLA PICCOLO NEVES
2018, Monografia de Graduação A universidade e a formação do professor como agente de inclusão : o curso de história da UEMA e a perspectiva de inclusão, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Monografia de Graduação A CÂMARA DE SÃO LUÍS: Ocupação e Espaço Urbano (1644-1692)., Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Qualificação de Mestrado Tele ensino no Maranhão: discursos jornalísticos (1998-2003, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Dissertação de Mestrado A presença do Ensino Religioso na Educação Pública do Brasil: construindo um material de capacitação docente como proposta de formação pedagógica entre prática e discursos religiosos no espaço escolar, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Monografia de Graduação O REI COMO MODELO DE CRISTÃO NAS CRÔNICAS PORTUGUESAS., Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Qualificação de Mestrado Mulheres Negras em Tela: falas e experiências de agentes populares femininas em sala de aula e em audiovisual, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Monografia de Graduação A importância da preservação do patrimônio arqueológico: um estudo sobre o centro de pesquisa de história natural e arqueologia do Maranhão, Fabio Henrique Monteiro Silva
2018, Dissertação de Mestrado ENSINO DE HISTORIA E LEI DE ANISTIA NO MARANHAO: Imprensa, Impressos e uma proposta de Acervo Digital, LEONARDO LEAL CHAVES
2018, Dissertação de Mestrado HISTORIA ECONOMICA E O ENSINO DE HISTORIA Dicionario de Conceitos e Temas Economicos para Jovens como ferramenta de analise das relacoes economicas no ensino basico, WERBETH SEREJO BELO
2018, Monografia de Graduação As mulheres na demanda do santo graal e sua relação com a sociedade portuguesa do século XV, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Qualificação de Mestrado LAICIDADE BRASILEIRA “ABENCOADA POR DEUS": o ensino religioso no Brasil, uma questao para o ensino de Historia., INGRID LUANE CAMPÊLO DE OLIVEIRA
2017, Dissertação de Mestrado O ENSINO DO HOLOCAUSTO NA EDUCACAO BASICA: um dialogo entre a Memoria e a Historia., PRISCILLA PICCOLO NEVES
2017, Monografia de Graduação Vínculos políticos- administrativos entre as elites camarárias do Estado do Maranhão e Grão Pará no século XVII, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação Os encantadores de boi: um estudo sobre as toadas do bumba meu boi, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação Vicente Jorge dias Cabral: um viajante ilustrado no Sertão do Maranhão, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação Arari: memórias escritas, orais e iconográficas, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação Anjo da Guarda: entre cinzas de palafitas e Distrito Industrial, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Dissertação de Mestrado A campanha ecológica do Comitê de Defesa da Ilha de São Luís, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação O caçador de marajás e os caras pintadas: análise d conjuntura polític do governo Fernando Collor de Melo, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Dissertação de Mestrado O Enen e o Ensino de História: O lugar da História Local no Ensino Médio, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação Ouvidores gerais no Estado do Maranhão, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Monografia de Graduação Música no Ensino de História: A canção popular brasileira como documento histórico em sala de aula, Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Dissertação de Mestrado SILENCIO, VOU “LE” UM AVISO: A FUZARCA DOS FUZILEIROS - UM ESTUDO HISTORICO SOBRE O BLOCO FUZILEIROS DA FUZARCA., MAYSA LEITE SERRA DOS SANTOS
2017, Dissertação de Mestrado A CAMPANHA ECOLOGICA DO COMITE DE DEFESA DA ILHA DE SAO LUIS (1980-1984): uma proposta pedagogica para a integracao entre Educacao Ambiental e Ensino de Historia., ANA RAQUEL ALVES DE ARAUJO
2017, Dissertação de Mestrado :Identidades estudantis: narrativas de estudantes sobre o bairro Vila Embratel., Fabio Henrique Monteiro Silva
2017, Dissertação de Mestrado IDENTIDADES ESTUDANTIS: Narrativas de estudantes sobre o bairro Vila Embratel., PETERSON PASSION BIRINO MIRANDA
2017, Dissertação de Mestrado O DESVIO DE FUNCAO DOCENTE NO ENSINO DE HISTORIA NA EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS EM SAO LUIS., LEONOR VIANA DE OLIVEIRA RIBEIRO
2017, Dissertação de Mestrado O ENEM E O ENSINO DE HISTORIA: o lugar da Historia local no Ensino Medio., FRANCINEIA PIMENTA E SILVA
2017, Qualificação de Mestrado O ENSINO DO HOLOCAUSTO NA EDUCACAO BASICA: um dialogo entre a Memoria e Historia., PRISCILLA PICCOLO NEVES
2016, Qualificação de Mestrado SILENCIO VOU LER UM AVISO: a fuzarca dos fuzileiros - um estudo historico sobre o Bloco Fuzileiros da Fuzarca., MAYSA LEITE SERRA DOS SANTOS
2016, Qualificação de Mestrado O COMITE DE DEFESA DA ILHA: da construcao do conhecimento historico a transposicao didatica., ANA RAQUEL ALVES DE ARAUJO
2016, Qualificação de Mestrado O DESVIO DE FUNCAO DOCENTE NO ENSINO DE HISTORIA NA EDUCACAO DOCENTE NO ENSINO DE HISTORIA NA EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS., LEONOR VIANA DE OLIVEIRA RIBEIRO
2016, Qualificação de Mestrado IDENTIDADES ESTUDANTIS: Narrativas de estudantes sobre o bairro Vila Embratel., PETERSON PASSION BIRINO MIRANDA
2016, Monografia de Graduação No interesse da paz e da honra nacional: a operação limpeza nas páginas do jornal pequeno, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Qualificação de Mestrado SILENCIO VOU LER UM AVISO: a fuzarca dos fuzileiros - um estudo historico sobre o Bloco Fuzileiros da Fuzarca., MAYSA LEITE SERRA DOS SANTOS
2016, Dissertação de Mestrado Silencio vou ler um aviso: um estudo historico sobre o bloco fuzileiros da fuzarca, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Dissertação de Mestrado O comitê de defesa da Ilha: da construção do conhecimento histórico a transposição didática, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Dissertação de Mestrado O leviatã sob os olhos de mnemosine: a ditadura civil militar nas trincheiras da memória, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação Politica católica na capitânia do Maranhão seiscentista, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação O jornal pequeno e a ditadura empresarial-militar no Maranhão: a perspectiva politica do Jornal Pequeno após o ato de 6 de abril, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação O projeto tele ensino e o discurso de uma educação de qualidade no Maranhão, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação O discurso da ditadura no contexto politico do jornalismo impresso maranhense: uma analise de materiais referentes aos dez anos da ditadura civil militar brasileira, veiculada nos jornais O Estado do Maranhão e O Imparcial, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Dissertação de Mestrado O desafio da função docente no Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos em São Luis, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação Religiosidade e Sacrifício: a souvetaurilia e a identidade romana no I século a.c., Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação A figura do guerreiro na Grécia Antiga: entre o heroismo e a formação de falanges, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação Do bucólico ao Cutim Anil, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Dissertação de Mestrado Identidades Estudantis: Narrativas de estudantes sobre o bairro Vila Embratel, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Monografia de Graduação Entre usos e abusos: a política de privilégios no Reino português no Maranhão Colonial, Fabio Henrique Monteiro Silva
2016, Dissertação de Mestrado Pela imortalidade dos objetos:uma proposta pedagógica para os museus de São Luis, Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Monografia de Graduação No tempo de Zé Negreiros: Religião afro-brasileira, sociedade e memória no Maranhão (1950-1970), Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Dissertação de Mestrado A coruja e o dragão: as narrativas dos agentes do SNI e do DOPS no Maranhão entre 1968 e 1985, Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Monografia de Graduação Nos Cadernos do diário: governo do General Emilio Garrastazu Médici e a retórica local pró-regime civil-militar no jornal O Dia/O Estado do Maranhão (1969-1974), Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Monografia de Graduação Terra em Transe: estado e questão agrária no Maranhão (1968-1970), Fabio Henrique Monteiro Silva
2015, Monografia de Graduação Uma perspectiva imparcial do milagre econômico: construindo o consenso em torno do projeto desenvolvimentista, Fabio Henrique Monteiro Silva

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (3)

2018,Membro da Comissões Organizadora, UEMA, Nacional, Evento
2015,Responsavel pela Organização de Evento, UEMA, Nacional, Evento
2015,Outra, UEMA, Nacional, Evento

Trabalho de Fim de Curso(226)

A Evolução Política do Município de Jatobá – MA (1932-2010), ALANA CRISTINA DE CARVALHO SILVA , 07/2022
O artesanato em São João dos Pilões: trabalho e cultura, BRUNA COSTA DE SOUSA , 07/2022
ENSINO DE HISTÓRIA E HISTÓRIA LOCAL EM BREJO/MA, DOMINGOS VIANA , 07/2022
“OS BUMBA BOI” NO MUNICIPIO DE BREJO – MA: cultura e espaço escolar, ERIK JUNIOR CALDAS QUEIROZ , 07/2022
ENSINO DE HISTÓRIA E HISTÓRIA LOCAL EM BREJO/MA, JORDANA MARQUES FONTENELE , 07/2022
Carnaval de Charangas: um estudo dos blocos organizados de São Luís - MA., HONILTON NUNES FILHO , 12/2019
O artesanato em São João dos Pilões: trabalho e cultura, JOSE FRANCISCO BRAS OLIVEIRA , 07/2022
As professoras Graça Saraiva e Almerinda de Sousa, mulheres colinenses que se destacaram na educação local (1960 – 2011), EULÂNIA SILVA BORBA , 07/2022
As professoras Graça Saraiva e Almerinda de Sousa, mulheres colinenses que se destacaram na educação local (1960 – 2011), MARIA JOSÉ SOUZA RÊGO , 07/2022
SABERES E PRÁTICAS DAS BENZEDEIRAS: “pra curar tem que ter fé”., KEILA DENISE PEREIRA DA SILVA , 08/2022
A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE ITAPECURU-MIRIM/MA: Uma proposta pedagógica para abordagem em sala de aula., CAMILA SILVA DA CRUZ , 07/2022
SERTÃO NORDESTINO: RELIGIOSIDADE E SUPERSTIÇÕES NO CANGAÇO DURANTE O REINADO DE LAMPIÃO, MIRIELEM BARBOSA DE SOUSA , 07/2022
AS MANIFESTAÇÕES DO BUMBA MEU BOI DO MUNICIPIO DE PINDARÉ/MA: o bailado do boi, as festas e suas diferentes representações, ANA DO REMÉDIO FERREIRA VIANA , 07/2022
HISTÓRIA E CULTURA INDIGENA NA ESCOLA: uma proposta metodológica a partir da história dos povos indígenas da região do Pindaré, AUDINÉA ALVES PEREIRA , 07/2022
GLEBA MAGUARY, LEGADO DE LUTAS E ESQUECIMENTOS: a questão agrária em sala de aula por meio de novas linguagens – um estudo de caso dos conflitos pela terra em Santa Luzia-MA, ESTER CARNEIRO LIMA , 07/2022
A EXPANSÃO DA ASSEMBLEIA DE DEUS NO MUNICÍPIO DE COELHO NETO (1961-2011): História e Memória, JOEL DE SOUSA SANTOS , 07/2022
A AGRICULTURA FAMILIAR NA PERSPECTIVA DA SALA DE AULA: intervenções na Escola Municipal Professora Dulcimar de Figueiredo Barreto em Coelho Neto – MA, TATIANE SOUSA RODRIGUES , 07/2022
A AGRICULTURA FAMILIAR NA PERSPECTIVA DA SALA DE AULA: intervenções na Escola Municipal Professora Dulcimar de Figueiredo Barreto em Coelho Neto – MA, ANTONIO DENEJAIRON DA SILVA PEREIRA , 07/2022
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DE MATRIZ AFRICANA NO CENTRO DE ENSINO WADY FIQUENE EM ITAPECURU MIRIM: O TAMBOR DE CRIOULA DE SÃO BENEDITO, FERNANDA DE JESUS NOBRE , 07/2022
A HERANÇA JESUÍTICA EM ITAPECURU-MIRIM: Educação, História e Memória, IARLY DOS SANTOS DA SILVA , 07/2022
A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE ITAPECURU-MIRIM/MA: Uma proposta pedagógica para abordagem em sala de aula., MARIA DO LIVRAMENTO CORRÊA ARAÚJO , 07/2022
CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA: o uso de filmes nacionais como linguagem metodológica, JAQUELINE DE ARAUJO OLIVEIRA , 07/2022
CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA: o uso de filmes nacionais como linguagem metodológica, JÉSSICA MOURA SILVA , 07/2022
HISTÓRIA E HQ's: ensino de História e ludicidade no contexto da sala de aula, JOYCE FERREIRA DE LIMA , 07/2022
“OS BUMBA BOI” NO MUNICIPIO DE BREJO – MA: cultura e espaço escolar, ÉRIKA CRISTINA CALDAS QUEIROZ DE CASTRO , 07/2022
A AGRICULTURA FAMILIAR NA PERSPECTIVA DA SALA DE AULA: intervenções na Escola Municipal Professora Dulcimar de Figueiredo Barreto em Coelho Neto – MA, FRANCISCA MONTEIRO SARAIVA , 07/2022
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DE MATRIZ AFRICANA NO CENTRO DE ENSINO WADY FIQUENE EM ITAPECURU MIRIM: O TAMBOR DE CRIOULA DE SÃO BENEDITO, LAYANE CRISTINA PEREIRA RIBEIRO , 07/2022
O PAPEL DOS AGENTES SANITÁRIOS FRENTE AO CONTEXTO PANDÊMICO NO MUNICÍPIO DE ITAPECURU-MIRIM, MARIA ILNAR SOARES SOUSA , 07/2022
HISTÓRIA E CULTURA INDIGENA NA ESCOLA: uma proposta metodológica a partir da história dos povos indígenas da região do Pindaré, LUCIANA CRISTINA MARQUES ALVES , 07/2022
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL A PARTIR DE FOTOGRAFIAS: possibilidade metodológica para o Ensino de História, LINDALVA DOS SANTOS CORRÊA , 07/2022
HISTÓRIA E HQ's: ensino de História e ludicidade no contexto da sala de aula, MARCOS CLAUDIO OLIVEIRA DA SILVA , 07/2022
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL A PARTIR DE FOTOGRAFIAS: possibilidade metodológica para o Ensino de História, MARIANE LIRA OLIVEIRA , 07/2022
O PROTAGONISMO FEMININO NO MANGÁ ROSA DE VERSALHES: possibilidades para o ensino de história, PATRICIA ALVES VIANA , 07/2022
A INSERÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL NA ESTRUTURA CURRICULAR DO 9º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BARRETO DE ARAÚJO EM COELHO NETO - MA, THIERRY CARLOS DE ANDRADE VIEIRA , 07/2022
AS DIFICULDADES DE SER PROFESSOR EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE COLINAS NOS ANOS 2020-2021, ANTONIA ALINE COSTA DA SILVA , 08/2022
DESAFIOS EDUCACIONAIS NO MUNICÍPIO DE COLINAS-MA EM TEMPOS DE PANDEMIA, ALDINETE SOUSA DA SILVA , 07/2022
O USO DA FOTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL NOS ANOS INICIAIS EM COELHO NETO/MA, FRANCISCA GILMARA CARVALHO ASSUNÇÃO , 07/2022
OUTRAS PÁGINAS DA HISTÓRIA DO MARANHÃO EM SALA DE AULA: A INSERÇÃO DE UM CADERNO DE ATIVIDADES COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DA CIDADE DE COELHO NETO - MA., DEUSILENE VIEIRA DOS SANTOS , 07/2022
OUTRAS PÁGINAS DA HISTÓRIA DO MARANHÃO EM SALA DE AULA: A INSERÇÃO DE UM CADERNO DE ATIVIDADES COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DA CIDADE DE COELHO NETO - MA, DORILENE VIEIRA DOS SANTOS , 07/2022
A HIPERSEXUALIZAÇÃO DO CORPO FEMININO NEGRO NO MUNICÍPIO DE COELHO NETO NO TEMPO PRESENTE, FABÍOLA DE SOUSA E SILVA , 07/2022
OUTRAS PÁGINAS DA HISTÓRIA DO MARANHÃO EM SALA DE AULA: A INSERÇÃO DE UM CADERNO DE ATIVIDADES COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DA CIDADE DE COELHO NETO - MA., RAIMUNDA CRISTINA DA COSTA SOUSA , 07/2022
O USO DA FOTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL NOS ANOS INICIAIS EM COELHO NETO/MA, ROGÉRIO COSTA SOUSA , 07/2022
PRODUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO RECURSOMETODOLÓGICO PARA A INSERÇÃO DA CULTURA COELHONETENSE NASALA DE AULA PARA ESTUDANTES DO 9º ANO, ANTÔNIA REGINA PEREIRA DE CASTRO , 08/2022
PRODUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO RECURSOMETODOLÓGICO PARA A INSERÇÃO DA CULTURA COELHONETENSE NASALA DE AULA PARA ESTUDANTES DO 9º ANO, ANDRESSA CRISTINA GASPAR FERREIRA , 08/2022
POLITICA DE CRÉDITO PARA AGRICULTURA FAMILIAR NO ESTADO DO MARANHÃO: o caso do município de Pinheiro, ROSEANE LIMA BARBOSA , 07/2022
A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE ITAPECURU-MIRIM/MA: Uma proposta pedagógica para abordagem em sala de aula., MARIA LUCINEIDE COELHO DOS SANTOS VIEIRA , 07/2022
HISTÓRIA E HQ's: ensino de História e ludicidade no contexto da sala de aula, ANTONIO DA CONCEIÇÃO SILVA , 07/2022
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL A PARTIR DE FOTOGRAFIAS: possibilidade metodológica para o Ensino de História, SANDRA MARIA DOS SANTOS SILVA , 07/2022
GLEBA MAGUARY, LEGADO DE LUTAS E ESQUECIMENTOS: a questão agrária em sala de aula por meio de novas linguagens – um estudo de caso dos conflitos pela terra em Santa Luzia-MA, SHIRLEY SALES DE OLIVEIRA , 07/2022
HISTÓRIA E CULTURA INDIGENA NA ESCOLA: uma proposta metodológica a partir da história dos povos indígenas da região do Pindaré, SOLANGE LEAL AMORIM , 07/2022
A INSERÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL NA ESTRUTURA CURRICULAR DO 9º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BARRETO DE ARAÚJO EM COELHO NETO - MA, CARLOS ANDRÉ DA CUNHA COSTA , 07/2022
A REPRESENTAÇÃO DO INTERDITO DA MORTE EM SIX FEET UNDER, NAYARA JHANNE RODRIGUES DE OLIVEIRA , 07/2022
DESAFIOS EDUCACIONAIS NO MUNICÍPIO DE COLINAS-MA EM TEMPOS DE PANDEMIA, ELIENE ALVES DOS REIS BARROSO , 07/2022
OUTRAS TRAJETÓRIAS POSSÍVEIS DE MULHERES NEGRAS: EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS NO CAMPO EDUCACIONAL NOS ANOS 2000 EM COELHO NETO- MA, LARISSA SILVA NUNES , 08/2022
“OS BUMBA BOI” NO MUNICIPIO DE BREJO – MA: cultura e espaço escolar, ANDRESON PEREIRA DA SILVA CUNHA , 07/2022
PRODUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO RECURSOMETODOLÓGICO PARA A INSERÇÃO DA CULTURA COELHONETENSE NASALA DE AULA PARA ESTUDANTES DO 9º ANO, AWRYLANE DA SILVA GOMES , 08/2022
MULHERES E GÊNERO NO ENSINO DE HISTÓRIA: uma Proposta Pedagógica para o último ano do Ensino Fundamental, EDUARDA MARIA SILVA SOUSA , 07/2022
ENSINO DE HISTÓRIA E HISTÓRIA LOCAL EM BREJO/MA, MARIA JOSÉ DA SILVA CARDOSO , 07/2022
A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DOS IDOSOS NO PROGRAMA UNABI, TÂNIA RAQUEL SAMPAIO BORBA , 07/2022
ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA: uma proposta pedagógica na perspectiva decolonial para abordagens da história dos povos originários que habitaram a região de Itapecuru Mirim em aulas de história na Unidade de Educação Básica Gonçalves Dias, CARLOS EDUARDO DA SILVA , 07/2022
O ENSINO DE HISTÓRIA E O RACISMO NO BRASIL: proposta pedagógica objetivando a desconstrução da visão inferiorizada dos negros no pensamento de Nina Rodrigues, FRANCINILDE SILVA CAVALCANTE , 07/2022
O ENSINO DE HISTÓRIA E O RACISMO NO BRASIL: proposta pedagógica objetivando a desconstrução da visão inferiorizada dos negros no pensamento de Nina Rodrigues, ROSIVANE CAVALCANTE DE ABREU , 07/2022
PLANTAS MEDICINAIS NAS RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANA NA CIDADE DE CODÓ- MA: saberes populares e uso sustentável, ANTONIO XAVIER MIRANDA NETO , 07/2022
A GRAVIDEZ PRECOCE NA TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA, FERNANDA ROCHA DOS SANTOS LIMA , 07/2022
AFRICANOS E INDÍGENAS PARA ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO: PROPOSTA DE AÇÃO PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, PÂMELA TAINARA PEREIRA BARBOSA , 07/2022
TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DE VÍDEOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL, ANATÁLIA DA SILVA NASCIMENTO , 07/2022
TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DE VÍDEOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL, FRANCISCO DE ASSIS COSTA FERNANDES , 07/2022
TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DE VÍDEOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL, ISLANE DE OLIVEIRA SILVA , 07/2022
LIVRO DIDÁTICO: UMA ABORDAGEM SOBRE A DITADURA MILITAR NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO ANTÔNIO NONATO SAMPAIO EM COELHO NETO-MA, THAMIRES DIAS DA SILVA , 12/2022
OS PRIMEIROS POVOS DA AMÉRICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA, JÉSSICA NAYANNE BARBOSA OLIVEIRA , 07/2022
HISTÓRIA DE VIDA DA PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS SARAIVA BARROSO: UMA TRAJETÓRIA EM DEFESA E CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA EM COLINAS, JOSÉLIA MATIAS DE SOUSA , 07/2022
OS PRIMEIROS POVOS DA AMÉRICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA, LAIANE DA SILVA LOPES , 07/2022
A LIBERDADE DE IMPRENSA E CENSURA NA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA 1967 A 1978, LETÍCIA CARDOSO DA SILVA ARAÚJO , 07/2022
OS PRIMEIROS POVOS DA AMÉRICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA, MARIA DA CONSOLAÇÃO DA SILVA SANTOS , 07/2022
ARQUIVO DOCUMENTAL EM COLINAS: ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURAÇÃO E ORDENAÇÃO (1977 – 2020), RAFAELA FERREIRA DA SILVA BARROSO DE SOUSA , 07/2022
A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DOS IDOSOS NO PROGRAMA UNABI, FRANCIELE DA SILVA SILVA , 07/2022
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NA UNIDADE EVANGÉLICA ESTEVAM ÂNGELO DE SOUSA, GLEICIANA DE ARAÚJO SENA , 07/2022
PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTORIA: como trabalhar a balaiada em sala de aula, ISABELLA LOUISE MENDES NOGUEIRA , 07/2022
ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA: uma proposta pedagógica na perspectiva decolonial para abordagens da história dos povos originários que habitaram a região de Itapecuru Mirim em aulas de história na Unidade de Educação Básica Gonçalves Dias, IURI GARCEZ DOS SANTOS , 07/2022
AUTISMO NA ESCOLA: Inclusão de Alunos autistas em Salas regulares do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Gonçalves Dias no Município de Itapecuru Mirim- MA, IVONIELE FRAZÃO DA SILVA , 07/2022
A GRAVIDEZ PRECOCE NA TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA, MARIA DE NAZARÉ OLIVEIRA DA SILVA , 07/2022
AFRICANOS E INDÍGENAS PARA ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO: PROPOSTA DE AÇÃO PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, VIRGINIA JESSICA RAUL , 07/2022
MULHERES E GÊNERO NO ENSINO DE HISTÓRIA: uma Proposta Pedagógica para o último ano do Ensino Fundamental, MARTA LIMA CARVALHO , 07/2022
DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA: uma análise crítica da historiografia revisionista, ROSILENE DOS SANTOS BARROS , 07/2022
O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: elementos desafiadores no processo de ensino aprendizagem no Centro de Ensino Professora Zuleica Santos, em Buriti Bravo – MA, MARIA FRANCISCA CORDEIRO DOS SANTOS , 08/2022
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NA UNIDADE EVANGÉLICA ESTEVAM ÂNGELO DE SOUSA, ELISETH SOUSA NASCIMENTO , 07/2022
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NA UNIDADE EVANGÉLICA ESTEVAM ÂNGELO DE SOUSA, JOELMA NERES MOURA , 07/2022
ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA: uma proposta pedagógica na perspectiva decolonial para abordagens da história dos povos originários que habitaram a região de Itapecuru Mirim em aulas de história na Unidade de Educação Básica Gonçalves Dias, CARLOS RAMON CASTRO DE JESUS , 07/2022
A SANTA DAS 7 DORES: A devoção a Nossa Senhora das Dores em Itapecuru-Mirim, JOSÉ AUGUSTO SILVA DE CARVALHO , 07/2022
: O ENSINO DE HISTÓRIA E O RACISMO NO BRASIL: proposta pedagógica objetivando a desconstrução da visão inferiorizada dos negros no pensamento de Nina Rodrigues, MARIA FRANCISCA NASCIMENTO GUIMARAES , 07/2022
AFRICANOS E INDÍGENAS PARA ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO: PROPOSTA DE AÇÃO PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, FERNANDA BANDEIRA SANTOS , 07/2022
HIV/AIDS, HOMOSSEXUALIDADE E ESTIGMA: UM OLHAR SOBRE O CENÁRIO BRASILEIRO, FRANCILDO COSTA DA SILVA , 07/2022
PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTORIA: como trabalhar a balaiada em sala de aula, RANIELY VIEIRA DE SOUSA , 07/2022
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAMBIRIMBA: AÇÕES AFIRMATIVAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, CELMA MARIA LIMA DO NASCIMENTO , 08/2022
O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA PARA ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma reflexão sobre o tema a partir da análise de livro didático PLND 2020-2021-2022 , MAYANNE KAYNNE DE SOUZA COSTA , 08/2022
A UMBANDA NA COMUNIDADE CAMBIRIMBA: um olhar sobre a festa para Iansã na Tenda Santa Bárbara , MAYARA BILIO PIMENTEL , 08/2022
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAMBIRIMBA: AÇÕES AFIRMATIVAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, PAULO DA SILVA LUZ , 08/2022
A GRAVIDEZ PRECOCE NA TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA, MARIA ALAÍDE ARCÂNGELA SAMPAIO , 07/2022
FIGURAS FEMININAS NA OBRA DE JOSÉ DE ALENCAR: um olhar de diálogo entre História e Literatura, LAIANE DA COSTA SOUSA , 07/2022
MULHERES E GÊNERO NO ENSINO DE HISTÓRIA: uma Proposta Pedagógica para o último ano do Ensino Fundamental, TÁCILA MARIA DOS SANTOS BARBOSA , 07/2022
PROTESTANTISMO, PENTECOSTALISMO E A CHEGADA ASSEMBLEIA DE DEUS EM BREJO, MARANHÃO NA DÉCADA DE 1960, SAMUEL CARVALHO E SILVA , 12/2022
RECONHECIMENTO LEGAL DA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBOS DO POVOADO ARAIM, COELHO NETO-MA (2007 A 2021), FRANCISCO DE JESUS ALVES SILVA , 12/2022
NAS RUAS, NOS CLUBES E NA PASSARELA: A TRAJETÓRIA DOS BLOCOS TRADICIONAIS NO CARNAVAL DE SÃO LUIS (1900-2000)., ANDRÉ ARAÚJO DE MENEZES , 07/2022
A HISTÓRIA DA CAPOEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO COMO COMBATE AO RACISMO NAS ESCOLAS, KEYLIANE MARIA SOUSA COSTA , 08/2022
LENDAS DO POVOADO COMUM DE BREJO-MA: ou sobre como as pessoas simples pensam e dão sentido ao mundo em que vivem, NAYRA OLIVEIRA DOS SANTOS , 07/2022
O RAP COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, LAISA LOPES PEREIRA , 08/2022
PATRIMONIO, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EM DE BREJO-MA: Ações e estratégias para a valorização da História Local, LUCIANA DA SILVA DINIZ , 07/2022
A HISTÓRIA DA CAPOEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO COMO COMBATE AO RACISMO NAS ESCOLAS, TELMIRA CONCEICAO HENRIQUE , 08/2022
PATRIMONIO, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EM DE BREJO-MA: Ações e estratégias para a valorização da História Local, NAIARA ALVES FERREIRA , 07/2022
NAS CURVAS DA MEMÓRIA E DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA: Uma proposta de Aprendizagem Histórica através da (re)nomeação das ruas da cidade de Brejo/MA, ROSEANE SILVA FERREIRA , 07/2022
NAS CURVAS DA MEMÓRIA E DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA: Uma proposta de Aprendizagem Histórica através da (re)nomeação das ruas da cidade de Brejo/MA, MARIA ERANEIDE MIRANDA DOS SANTOS , 07/2022
NO UNIVERSO DA PESCARIA: usos, práticas e significados da pesca em Lameiro, Brejo-MA, NATALIA DE OLIVEIRA SILVA , 07/2022
NAS CURVAS DA MEMÓRIA E DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA: Uma proposta de Aprendizagem Histórica através da (re)nomeação das ruas da cidade de Brejo/MA, PATRICIA VIANA DE CARVALHO , 07/2022
CASARÕES DE BREJO: Memória, Esquecimento e (Des)usos de um Patrimônio da Cultura Material, VIVIANE SOUSA SOARES DE ARAÚJO , 07/2022
A ECONOMIA DA MANDIOCA NA ZONA RURAL DE ICATU – MA (2014-2021)., JACIARA TAVARES CHAGAS , 08/2023
UM OLHAR SOBRE A POLÍTICA DE CACHOEIRA GRANDE-MA: clientelismo e oligarquia, características que embasam a política municipal (1994 - 2020)., JAIANY SANTOS COSTA , 08/2023
UNA DOS MORAES: do povoamento a sua transformação em balneário turístico do município de Morros – MA., IVANILTON SILVA SOUZA , 08/2023
CONFLITO E LUTA PELA TERRA NO POVOADO MATA DOS CABOCLOS, NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE JUSCELINO: um estudo sobre a atuação da Associação dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais da comunidade (2005-2022)., JOSE ALVES PINHEIRO FILHO , 08/2023
A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MULTISSERIADA NO POVOADO BACABA, MUNICÍPIO HUMBERTO DE CAMPOS – MA, E SUA REPRESENTATIVIDADE PARA A COMUNIDADE., JOSE ELIAS SANTOS NERES , 08/2023
O SERTÃO DO ALTO ITAPECURU E O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE COLINAS., JEFFERSON GONÇALVES BARROS DA SILVA , 08/2023
A FRAGMENTAÇÃO TERRITORIAL DE TURIAÇU: Suas implicações geopolíticas entre os anos de 1980 a 2000, ELIELTON DOS SANTOS CUNHA , 08/2023
A PRESENÇA DA MULHER NA POLÍTICA TURIENSE-MA, LURDIMILA NASCIMENTO DE SOUSA , 08/2023
AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA AFRICANA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: Africanidade e Brasilidade, uma proposta pedagógica para a sala de aula - 9º Ano, JAILMA SOUSA DE JESUS , 08/2023
AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA AFRICANA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: Africanidade e Brasilidade, uma proposta pedagógica para a sala de aula - 9º Ano, KATIANE DA ROCHA LIMA , 08/2023
AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA AFRICANA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: Africanidade e Brasilidade, uma proposta pedagógica para a sala de aula - 9º Ano, LIDIANE DO SOCORRO SOUSA , 08/2023
OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA MUNICIPAL ZUÍLA VILA EM COLINAS – MARANHÃO, MAYANE MARTA ROCHA ARAÚJO , 08/2023
AS PEDRAS VÃO ROLAR: um estudo sobre o reggae como elemento cultural zedoquense., MAILSON MARTINHO , 08/2023
REFLEXÕES SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA: Escola Municipal Francisco Cléber Sampaio dos Santos em Coelho Neto, ANTONIO DIVINO DE MORAES SILVA , 08/2023
A PRODUÇÃO DE CANA-DE-AÇUCAR EM COELHO NETO: uma cultura que ajudou a economia local a se destacar no cenário econômico estadual nos anos 1990., HILDEBLANDO ALVES DA COSTA , 08/2023
A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA POLÍTICA: Uma análise sobre a Importância e Desafios na Política do Município de Loreto- MA, NATALIA MACEDO E SILVA , 08/2023
CEMITÉRIO MUNICIPAL DE LORETO: Memória Cultura e História., NIVEA FRANCISCA DA CONCEICAO RIBEIRO BARROS , 08/2023
A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA POLÍTICA: Uma análise sobre a Importância e Desafios na Política do Município de Loreto- MA., MARCOS JAYRO ARRAIS GUIMARAES , 08/2023
FERRAMENTAS CULTURAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: o samba-enredo como recurso didático no processo de aprendizagem do ensino médio., CLEIDIANA RIBEIRO FERREIRA , 08/2023
FERRAMENTAS CULTURAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: o samba-enredo como recurso didático no processo de aprendizagem do ensino médio., SILVIA LETICIA FEITOSA COSTA , 08/2023
O BUMBA MEU BOI COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO DE HISTÓRIA., YASMIN FRANCYS NASCIMENTO COSTA , 08/2023
LITERATURA E RACISMO: Análise do capítulo do livro didático de história do 7° ano da escola Tancredo de Almeida Neves., ELISANDRA MARIA PEREIRA DA SILVA , 08/2023
LITERATURA E RACISMO: Análise do capítulo do livro didático de história do 7° ano da escola Tancredo de Almeida Neves., ROSELY FRANCA CARVALHO , 08/2023
EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DISCUSSÕES E ANÁLISES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA NO PERÍODO PANDÊMICO E PÓS PANDÊMICO., JOSEANE GOMES DA PAIXAO , 08/2023
A CHEGADA DOS JESUÍTAS NO BRASIL E AS PRIMEIRAS ESCOLAS: o legado deixado por eles. , YNARA CRISTIANE CABRAL COSTA , 08/2023
SABERES DOCENTES E DISCENTES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA PESQUISA COM PROFESSORES E ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL “UNIDADE INTEGRADA TIRADENTES” DE LORETO-MARANHÃO., ALANY LUISA COSTA MARTINS , 08/2023
ENSINO DE HISTÓRIA: DISCUSSÕES PERTINENTES A POLÍTICA E A CIDADANIA: Proposta Pedagógica – 6o Ano Axixá - MA, ANA PAULA NOGUEIRA PEREIRA , 08/2023
DANÇA PORTUGUESA SONHO DE PORTUGAL: Um estudo sobre as manifestações culturais de Axixá-MA no contexto escolar., LAISE ALVES GOMES , 08/2023
DANÇA PORTUGUESA SONHO DE PORTUGAL: Um estudo sobre as manifestações culturais de Axixá-MA no contexto escolar., EMILLY FABRINNY COSTA CORREIA , 08/2023
DANÇA PORTUGUESA SONHO DE PORTUGAL: Um estudo sobre as manifestações culturais de Axixá-MA no contexto escolar., KASSIA PRISCILA LEAO MARQUES , 08/2023
ENSINO DE HISTÓRIA: DISCUSSÕES PERTINENTES A POLÍTICA E A CIDADANIA: Proposta Pedagógica – 6o Ano Axixá - MA, LUANA MACIEL LIMA , 08/2023
CONFLITOS AGRÁRIOS E POLÍTICAS DE REFORMA AGRÁRIA NO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA NO SÉCULO XXI., MARIA JOYCE SILVA , 08/2023
EMANCIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO MUNICÍPIO DE AXIXÁ COMO UNIDADE POLÍTICA AUTÔNOMA, EDILTON SILVA GONCALVES , 08/2023
EMANCIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO MUNICÍPIO DE AXIXÁ COMO UNIDADE POLÍTICA AUTÔNOMA, JOSE RIBAMAR TEIXEIRA SILVA FILHO , 08/2023
ENSINO DE HISTÓRIA, MEMÓRIA E HISTÓRIA LOCAL: OS “TEMPOS DO ALGODÃO” NO MUNICÍPIO DE LORETO – MA., JARBSON RODRIGUES LIMA , 08/2023
ENSINO DE HISTÓRIA, MEMÓRIA E HISTÓRIA LOCAL: OS “TEMPOS DO ALGODÃO” NO MUNICÍPIO DE LORETO – MA., MARIA SHIRLEYA MARTINS DE CARVALHO , 08/2023
A FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO EM LORETO, MARANHÃO: PERMANÊNCIAS E DESAFIOS DA CULTURA E DESAFIOS DA CULTURA POPULAR RELIGIOSA, MARIA VITORIA CARVALHO MARTINS , 08/2023
A FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO EM LORETO, MARANHÃO: PERMANÊNCIAS E DESAFIOS DA CULTURA E DESAFIOS DA CULTURA POPULAR RELIGIOSA, FRANCIELMA COELHO MARTINS , 08/2023
CENSURA IMPOSTA À CANÇÃO “RODA VIVA” DE CHICO BUARQUE DE HOLANDA A resistência à produções Artísticas no período da Ditadura Militar do Brasil (1967), DIEGO CORIOLANO CARVALHO FEITOSA , 08/2023
ESTRADA DE FERRO SÃO LUÍS – TERESINA: Uma proposta sobre o ensino da história e a preservação do patrimônio ferroviário codoense., LUIS CARLOS JUNIOR SOUSA AGUIAR , 08/2023
ESTRADA DE FERRO SÃO LUÍS – TERESINA: Uma proposta sobre o ensino da história e a preservação do patrimônio ferroviário codoense. , HÔMULLO BUZAR DOS SANTOS , 08/2023
ESTRADA DE FERRO SÃO LUÍS – TERESINA: Uma proposta sobre o ensino da história e a preservação do patrimônio ferroviário codoense., RAYSSA DA SILVA SOUSA , 08/2023
A MULHER NA POLÍTICA: Um estudo sobre os desafios e a representatividade feminina na política de São Raimundo das Mangabeiras- MA. , ANTONIO ALVES DA SILVA FILHO , 08/2023
A MULHER NA POLÍTICA: Um estudo sobre os desafios e a representatividade feminina na política de São Raimundo das Mangabeiras- MA. , CASSELANDIA DA SILVA BRITO , 08/2023
A MULHER NA POLÍTICA: Um estudo sobre os desafios e a representatividade feminina na política de São Raimundo das Mangabeiras- MA., HONESIA GOMES DE CARVALHO , 08/2023
AS RUAS HISTÓRICAS DE ARARI-MA NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL., ANDREZA MARTINS PINTO , 08/2023
AS RUAS HISTÓRICAS DE ARARI-MA NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. , ANDREA MARINHO CAMPELO , 08/2023
AS RUAS HISTÓRICAS DE ARARI-MA NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. , MARIA ANTONIA COSTA MAEIRA , 08/2023
PANDEMIA DA COVID 19: IMPACTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NA UEB. EDIVALDA BOMFIM EM MIRANDA DO NORTE – MA., FABIO MATHEUS SOUSA DINIZ , 08/2023
PANDEMIA DA COVID 19: IMPACTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NA UEB. EDIVALDA BOMFIM EM MIRANDA DO NORTE – MA., ADRIANE MAYLLE FERNANDES CAMPELO , 08/2023
O SARNEYISMO NO MARANHÃO: a Oligarquia Sarney no processo político do Maranhão, uma revisão narrativa., KLEINO CARLOS RODRIGUES PINTO , 08/2023
TERREIROS DE MATRIZ AFRICANA EM ARARI – MA: organização e identidade., ANTONIA DE RIBAMAR DOS ANJOS PRASERES , 08/2023
TERREIROS DE MATRIZ AFRICANA EM ARARI – MA: organização e identidade., AILTON BARROS , 08/2023
AS LENDAS ARARIENSES NO ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL., ANA PATRICIA BELFORT SILVA , 08/2023
AS LENDAS ARARIENSES NO ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL., NAGYLA LUENE RODRIGUES CHAVES , 08/2023
AS LENDAS ARARIENSES NO ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL., ALESSANDRA DE JESUS DINIZ RODRIGUES , 08/2023
HISTÓRIA INDÍGENA E ENSINO: UMA ABORDAGEM SOBRE OS TUPIS NO LIVRO DIDÁTICO HISTÓRIA, SOCIEDADE E CIDADANIA DO 7ºANO DE ALFREDO BOULOS JÚNIOR., KENNYTON KIESSER MARINHO DA SILVA , 08/2023
O RIO MEARIM E A QUESTÃO AMBIENTAL: consciência educacional no ensino fundamental (Anos Finais) em Arari – MA 2020-2022., MYCHARLLYSON PRESLEY FALCAO SOUSA , 08/2023
O RIO MEARIM E A QUESTÃO AMBIENTAL: consciência educacional no ensino fundamental (Anos Finais) em Arari – MA 2020-2022., WANDERSON DOUGLAS DA SILVA GOMES , 08/2023
O RIO MEARIM E A QUESTÃO AMBIENTAL: consciência educacional no ensino fundamental (Anos Finais) em Arari – MA 2020-2022., JOSE RIBAMAR BATALHA NETO , 08/2023
OS DESAFIOS DO ENSINO DE HISTÓRIA NA CIDADE DE ZÉ DOCA/MA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: as problemáticas enfrentadas a partir do uso das tecnologias., CLARICE MARTINS MELO , 08/2023
A IGREJA DE SÃO FRANCISCO XAVIER: uma proposta de intervenção pedagógica para o ensino de história através do patrimônio local, da cidade de Turiaçu, Maranhão., RONAILDE DOS SANTOS SILVA , 08/2023
A HISTÓRIA DE MUTUOCA ATRAVÉS DAS MEMÓRIAS DE SEUS MORADORES: uma proposta pedagógica para aplicação no 6º ano do Ensino Fundamental., ERILSON DA SILVA CUNHA , 08/2023
A HISTÓRIA DE MUTUOCA ATRAVÉS DAS MEMÓRIAS DE SEUS MORADORES: uma proposta pedagógica para aplicação no 6º ano do Ensino Fundamental., VANIELE CALDAS COSTA , 08/2023
A HISTÓRIA DE MUTUOCA ATRAVÉS DAS MEMÓRIAS DE SEUS MORADORES: uma proposta pedagógica para aplicação no 6º ano do Ensino Fundamental., NADIELY SILVA RIBEIRO , 08/2023
A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: uma proposta pedagógica para o ensino de história em uma escola de Turiaçu., LAYNA MARIA DA SILVA CARVALHO , 08/2023
A IGREJA DE SÃO FRANCISCO XAVIER: uma proposta de intervenção pedagógica para o ensino de história através do patrimônio local, da cidade de Turiaçu, Maranhão., KELENILCE SOUSA FERREIRA , 08/2023
O QUILOMBO DOS PALMARES ATRAVÉS DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS: uma proposta pedagógica para aplicação no 6o ano do Ensino Fundamental da cidade de Turiaçu., JAKELINE RAMOS , 08/2023
O QUILOMBO DOS PALMARES ATRAVÉS DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS: uma proposta pedagógica para aplicação no 6o ano do Ensino Fundamental da cidade de Turiaçu., GENILSE MARIA CALDAS , 08/2023
A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: uma proposta pedagógica para o ensino de história em uma escola de Turiaçu., ELIVANE DE JESUS CALDAS , 08/2023
A IGREJA DE SÃO FRANCISCO XAVIER: uma proposta de intervenção pedagógica para o ensino de história através do patrimônio local, da cidade de Turiaçu, Maranhão, CELENE RIBEIRO CARDOSO , 08/2023
O QUILOMBO DOS PALMARES ATRAVÉS DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS: uma proposta pedagógica para aplicação no 6o ano do Ensino Fundamental da cidade de Turiaçu., ANA MARIA NASCIMENTO DE OLIVEIRA , 08/2023
A CULTURA LORETENSE NA ESCOLA: TRABALHANDO OS FESTEJOS DE NOSSA SENHORA DE LORETO., JOSE EDUARDO FERREIRA SILVA , 09/2023
A CULTURA LORETENSE NA ESCOLA: TRABALHANDO OS FESTEJOS DE NOSSA SENHORA DE LORETO., JOSE IURE CASTRO DE SOUSA BARBOSA , 09/2023
O PATRIMÔNIO HISTÓRICO DA CIDADE: Uma Proposta Pedagógica de Ensino de História para as Séries Finais do Ensino Fundamental., GLEYCE KELLE ALMEIDA VIEIRA , 08/2023
O PATRIMÔNIO HISTÓRICO DA CIDADE: Uma Proposta Pedagógica de Ensino de História para as Séries Finais do Ensino Fundamental., KLECIA CRISTINA PEDREIRA , 08/2023
O TAMBOR DE CRIOULA E A COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ESTRELA DIVINA: CULTURA, MEMÓRIA, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA., NILCELINA RAMOS CARDOSO , 08/2023
EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TURIAÇU/MA: Observação, Análise e Propostas de Intervenção., HERCULES DA LUZ MARQUES , 08/2023
EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TURIAÇU/MA: Observação, Análise e Propostas de Intervenção., ELBER ARAUJO DE OLIVEIRA , 08/2023
EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TURIAÇU/MA: Observação, Análise e Propostas de Intervenção., SAMUEL SILVA NOGUEIRA , 08/2023
A PISCICULTURA E O ENSINO DE HISTÓRIA EM ARARI MARANHÃO: cultura, costumes e economia, GISILA FABRICIA ALMEIDA DOS SANTOS , 08/2023
MANIFESTAÇÕES CULTURAIS E RELIGIOSAS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA JACAREÍ DOS PRETOS EM ICATU/MARANHÃO (2002-2022)., MARIA GERALDA SILVA DOS SANTOS , 08/2023
O PROTAGONISMO FEMININO NA POLÍTICA: uma análise da inserção das mulheres na política do município de Axixá, MA (1996-2020)., RAFAELA PEREIRA TEIXEIRA , 08/2023
O SURGIMENTO DO PROTESTANTISMO EM ICATU -MA: narrativas da chegada da igreja Assembleia de Deus em Jussatuba., WARLISSON BRUNO VIEIRA FERREIRA , 08/2023
DE VILA DA VITÓRIA A MALVINAS: A Ocupação de um Bairro em Rosário-Maranhão (1982-2022)., MARCELO TEIXEIRA MARQUES , 08/2023
O EMPODERAMENTO FEMININO NA AGRICULTURA FAMILIAR EM MORROS - MA: uma proposta pedagógica para o Ensino de História., NATALIANE DOS SANTOS ALMEIDA , 08/2023
O EMPODERAMENTO FEMININO NA AGRICULTURA FAMILIAR EM MORROS - MA: uma proposta pedagógica para o Ensino de História., MARIA ADÉLIA GOMES SANTOS , 08/2023
O EMPODERAMENTO FEMININO NA AGRICULTURA FAMILIAR EM MORROS - MA: uma proposta pedagógica para o Ensino de História., KERLIS DE JESUS SANTOS FERREIRA , 08/2023
EMANCIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO MUNICÍPIO DE AXIXÁ COMO UNIDADE POLÍTICA AUTÔNOMA., MARCOS SILVA MOURA , 08/2023
A PISCICULTURA E O ENSINO DE HISTÓRIA EM ARARI MARANHÃO: cultura, costumes e economia , WIRLÂNIA PINHEIRO MARTINS CÂNDIDO , 08/2023
A PISCICULTURA E O ENSINO DE HISTÓRIA EM ARARI MARANHÃO: cultura, costumes e economia , MICINALVA DA CONCEICAO BOGEA DE SOUSA , 08/2023
MEMÓRIAS DO ANTIGO PORTO DE ARARI, MARANHÃO: política, economia e cultura, ROMARIO DAYRON PEREIRA FERREIRA , 08/2023
MEMÓRIAS DO ANTIGO PORTO DE ARARI, MARANHÃO: política, economia e cultura., ANA CRISTINA FERNANDES MENDES , 08/2023
MEMÓRIAS DO ANTIGO PORTO DE ARARI, MARANHÃO: política, economia e cultura, ADALICE DE JESUS RIBEIRO DUTRA , 08/2023
AS MULHERES NA EDUCAÇÃO DE ARARI-MA (1950 - 2022). , LUDMILA DE MARIA BATALHA CORREA , 08/2023
AS MULHERES NA EDUCAÇÃO DE ARARI-MA (1950 - 2022)., MARIA SANTA DOS SANTOS SILVA , 08/2023
AS MULHERES NA EDUCAÇÃO DE ARARI-MA (1950 - 2022)., LUZIMAR BRITO LIMA , 08/2023
A IGREJA DE SÃO FRANCISCO XAVIER: uma proposta de intervenção pedagógica para o ensino de história através do patrimônio local, da cidade de Turiaçu, Maranhão. , RONAILDE SILVA DOS SANTOS , 08/2023
FERRAMENTAS CULTURAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: o samba-enredo como recurso didático no processo de aprendizagem do ensino médio., ROSANGELA ROCHA FERREIRA , 08/2023
CAPOEIRA NO MARANHÃO: UMA ANÁLISE HISTÓRICA, PERSPECTIVAS SOCIAIS, CULTURAIS E A REALIDADE DA PRÁTICA NO ESTADO., EVANILSON SILVA QUARESMA , 01/2024
ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 7º ANO (ALFREDO BOULOS), ELIZENIR DA SILVA CAMPOS LIMA , 01/2024
O crescimento econômico do município de Coelho Neto- MA, sua relação com a politica econômica da Ditadura Militar (1964-1985), SILVIO FERREIRA DE ARAUJO , 01/2024
Apontamentos para uma biografia de João Gonçalves Santos (Evangelista): idas e vindas de um migrante maranhense., JOSÉ JAILTON FERREIRA SANTOS , 01/2024
A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE GETÚLIO VARGAS NO LIVRO DIDÁTICO: HISTÓRIA SOCIEDADE E CIDADANIA, DE ALFREDO BOULOS JÚNIOR, LEIDE LAURA RAPOSO MARTINS , 01/2024
A ABORDAGEM DOS QUILOMBOS NO LIVRO DIDÁTICO, MACIANE MORAES LIMA , 01/2024
CURRALINHO NO PERÍODO COLONIAL ABORDAGENS SOBRE A OCUPAÇÃO DA TERRA NO BRASIL COLÔNIA E O PROCESSO DE POVOAMENTO EM CURRALINHO A PARTIR DE DOCUMENTOS E REGISTROS., RONALDO FERREIRA DE OLIVEIRA , 01/2024
ESTRADA DE FERRO SÃO LUÍS – TERESINA: Uma proposta sobre o ensino da história e a preservação do patrimônio ferroviário codoense., LUIS CARLOS JUNIOR SOUSA AGUIAR , 08/2023
ESTRADA DE FERRO SÃO LUÍS – TERESINA: Uma proposta sobre o ensino da história e a preservação do patrimônio ferroviário codoense., LUIS CARLOS JUNIOR SOUSA AGUIAR , 08/2023
DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO CONHECIMENTO., CLEUDIANE SOUSA DE OLIVEIRA , 08/2023
DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO CONHECIMENTO., KEILIANE SOUSA DE OLIVEIRA , 08/2023
ESTRADA DE FERRO SÃO LUÍS – TERESINA: Uma proposta sobre o ensino da história e a preservação do patrimônio ferroviário codoense., LUIS CARLOS FERREIRA SANTOS JUNIOR , 08/2023
A HISTÓRIA DAS ASSEMBLEIA DE DEUS EM ZÉ DOCA: Liderança, identidade e controle, RIMILLA QUEIROZ DE ARAUJO , 08/2023

Orientações de Pós-Graduação (14)

Doutorado, MAYRA IZAURA DE MOURA, 09/2020 - , Orientação em Andamento
Doutorado, MARCELO LIMA COSTA, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Doutorado, THAYS CONCEIÇÃO DE JESUS BARBOSA SILVA, 04/2023 - , Orientação em Andamento
Mestrado, LAIANA LINDOZO BARROS CUTRIM, 03/2017 - , Concluída em 04/2019
Mestrado, THAYS CONCEIÇÃO DE JESUS BARBOSA SILVA, 03/2018 - , Concluída em 06/2020
Mestrado, ELLEN LUCY MOREIRA VIANA, 03/2018 - , Concluída em 07/2020
Mestrado, LUCAS PARREÃO COSTA, 03/2018 - , Concluída em 07/2020
Mestrado, LUCIANA MARIA DE LIMA HONORATO, 05/2022 - , Orientação em Andamento
Mestrado, NATALIA DOS SANTOS BARBOSA, 03/2020 - , Concluída em 06/2022
Mestrado, ANDRÉ ARAÚJO DE MENEZES, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, MAYSA LEITE SERRA DOS SANTOS, 03/2015 - , Concluída em 05/2017
Mestrado, FRANKLIN JOSUE RIBEIRO DE SOUSA, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, PRISCILLA PICCOLO NEVES, 03/2016 - , Concluída em 04/2018
Mestrado, LINDALVA DOS SANTOS CORRÊA, 03/2019 - , Concluída em 07/2021