| 2023 |
Seminário Saberes e práticas pedagógicas no Estágio |
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| 2023 |
Cesta Digital |
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| 2023 |
CURSO DE EXTENSÃO ÁGORA FILOSÓFICA |
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| 2023 |
CICLO DE PALESTRAS DE FILOSOFIA ALEMÃ |
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| 2023 |
PROJE(A)ÇÃO: atualização do Projeto Político Pedagógico no contexto da prática escolar numa perspectiva crítico transformadora |
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| 2023 |
Escola democrática e a importância do papel da Gestão no CEM Paulo VI |
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| 2022 |
XII SEMANA DE PEDAGOGIA e
CICLO DE DEBATES INTEGRATIVOS ENTRE OS CURSO DE PEDAGOGIA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO |
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| 2022 |
IV SEMPE-SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPGE-UEMA "PESQUISA EM EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS, DESAFIOS E (TRANS) FORMAÇÕES" |
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| 2022 |
Cesta Digital |
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| 2022 |
OFICINA DE BONECAS INCLUSIVAS |
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| 2022 |
SEMINÁRIO DE TCC |
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| 2022 |
SEMINÁRIO DE TCC DO CURSO DE FILOSOFIA |
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| 2022 |
CURSO DE EXTENSÃO ÁGORA FILOSÓFICA |
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| 2022 |
ÁGORA FILOSÓFICA: DA OPINIÃO PÚBLICA À ESFERA PÚBLICA |
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| 2022 |
Cidadania ativa: educação para a democracia na formação de lideranças estudantis |
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| 2022 |
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: a importância do Projeto Pedagógico e a participação da sociedade de Paço do Lumiar - MA |
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| 2021 |
Padlet: um aplicativo versátil para o ensino remoto na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
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| 2021 |
Pedagogo em foco |
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| 2021 |
XI Semana de Pedagogia: Os desafios da educação em tempos de defesa do conhecimento à luz do pensamento de Paulo Freire e Anísio Teixeira |
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| 2021 |
Projeto De Boas: Cursinhos Populares |
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| 2021 |
Inclusão Digital de Jovens |
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| 2021 |
Cidadania ativa: educação para a democracia na formação de lideranças estudantis |
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| 2021 |
Formando contadores de histórias para o amanhã através de práticas metodológicas diversificadas na perspectiva interdisciplinar. |
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| 2021 |
ÁGORA FILOSÓFICA: DA OPINIÃO PÚBLICA À ESFERA PÚBLICA |
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| 2021 |
ESCOLA DEMOCRÁTICA: a importância do PP no CE Paulo VI |
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| 2021 |
Com licença, eu sou criança: formando para cuidar e educar. |
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| 2021 |
O admirável mundo contemporâneo: exercício de leitura e diálogos a partir da Filosofia e da Literatura
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| 2021 |
Propostas de trabalho para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental à luz da BNCC e da teoria da Aprendizagem Significativa |
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