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Título do Trabalho: O ENSINO DE HISTÓRIA EM DIÁLOGO COM A LITERATURA DE JOSUÉ MONTELLO: a obra Noite Sobre Alcântara como instrumento didático na Educação Básica.
Título Provisório do Produto: ENSINO DE HISTÓRIA: diálogo com a literatura através da obra Noite Sobre Alcântara de Josué Montello.
Ensino de História, Literatura, Josué Montello, Maranhão.
Neste trabalho apresentamos a construção parcial da escrita da dissertação e da proposta de elaboração do produto no qual propomos a confecção de um manual de apoio ao professor da educação básica (nível Médio) com o título Ensino de História: diálogo com a literatura através da obra Noite Sobre Alcântara de Josué Montello, no qual objetivamos discutir elementos sociais, políticos e econômicos representados na obra Noite Sobre Alcântara contemplando a sociedade Alcantarense em pleno século XIX, assim como as relações que se estendem a São Luís e fazendas dos arredores. A Literatura é tida como um elemento capaz de diminuir distâncias entre realidades, de trazer um sentido prático à sala de aula, que através dele os alunos se percebam inseridos no contexto da obra e reflitam sobre heranças, aproximações e distanciamentos entre a sociedade em estudo e a sociedade da qual fazem parte. O material aqui apresentado é composto pelos dois primeiros capítulos da dissertação. O primeiro faz uma discussão sobre as relações que se colocam entre História e Literatura, seus usos e possibilidades, assim como traça um diálogo entre a História e a Literatura no contexto do ensino. O segundo se dedica a compreender o contexto histórico e literário em que se forjou o literário Josué Montello, assim como as relações sociais e políticas edificadas durante a elaboração de sua produção literária. O material é composto ainda pelo plano para elaboração do terceiro e quarto capítulo, sendo o quarto capítulo a própria elaboração do produto.